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江苏:高考部分科目将尝试一年多考 学生负担会不会更大?

发布时间:2022-06-13 09:37:17 阅读: 来源:洗手液厂家
江苏:高考部分科目将尝试一年多考 学生负担会不会更大? 江苏:高考部分科目将尝试一年多考学生负担会不会更大? 高考资讯网更新时间:2010-03-02文章来源:南京晨报作者:王晶卉

今后高考本科、专科有望分卷,部分科目将会尝试一年多考。昨天,国家中长期教育改革和发展规划纲要(公开征求意见稿)一公布,便引起了南京教育界的强烈震动。虽然纲要涉及了方方面面的内容,但其中关于高考的改革动向无可争议地成为社会各方关注的焦点。南京高招人士表示,高考改革的总体设想是好的,但具体操作起来有很多问题需要细化解决。而中学界则担心,部分科目的一年多考,反而让学生的负担更大了。

【本专科分卷】江苏已有高职试点单独招生

“一大早,我们几所高职院校的人就在QQ群里聊上了。”南京工业职业技术学院学生处副处长高宏彦说,从征求意见稿来看,今后专科的招生考试将会发生很大的变化。

根据纲要,未来10年将逐步实施高等学校分类入学考试。高宏彦说,他注意到纲要里特别提到一句:“高等学校普通本科入学考试由全国统一组织;高等职业教育入学考试由各省(自治区、直辖市)组织。”他认为,这句话可以理解成,以后高职的高考将和本科的高考分开进行,不同卷,也不同时。南大招生科长赵鸣则表示,因为高校本科招生计划很大一部分比例是跨省的,因此本科高考还是需要全国一盘棋的。但高职不同,绝大多数都是在省内招生,跨地区计划很少,因此各省分别组织招考有可行性。

“事实上,我们学校最近几年试点的单独招生,已先行一步了。”南京工业职业技术学院副书记武正林说,从2007年开始,我省就有两所高职院校试点单独招生,不再用高考的统一卷子。而从全国来看,各省都有类似的试点,从最初的4省8所高职院校,到现在的20省32所,规模在不断扩大。“高职单独招生,这是一个大的趋势。”

南京高职院校的招生专家认为,本科招生与高职专科招生,招的不是同类人才。本科注重知识的基础性与系统性,而专科注重实践性和动手能力。多年来本、专科生一起招生考试,一套题,不利于人才的选拔与培养,也不利于社会需求。如果实行分类入学考试,能使本、专科生各得其所,人生规划也能更准确。

【一流大学联考】报考门槛如何设置是难点

作为分类入学考试的一部分,高水平大学联考也写进了纲要。对此,高校招生人士表示,一流大学联考目前在高校自主招生中已可找到雏形,但真正在高考中实施起来,需要解决细化的问题也不少。

“100多分的考生,和400多分的考生,考的是同一张卷子,这种选拔人才的方式非常不合理。”南大招生科长赵鸣表示,将985或211以上学校联合起来进行联考,让有望考上这些学校的学生来参加考试,有利于高校选拔到合适人才,也可避免其他考生一同陪考“受折腾”。当然,除了一流大学联考,根据不同类型的考生,可再搞一些其他层次的联考,让大家各得其所。

赵鸣说,其实浙江省在这一方面已有了一些尝试。他们的考生虽然做的是一张卷子,但有一些附加题可将不同要求的考生区分开来,想上一本的学生,需要做60分的附加题,考二本以下院校的,则不需要做附加题。在最后投档录取时,也自然将两类考生分开,各得其所。

高招专家还指出,今年在自主招生中出现的“五校联考”和“三校联考”,实际上已有了高水平大学联考的雏形。但自主招生只是获得加分的资格,后面还有一轮高考,因此和在高考中直接实行联考还是有很大差别的。

“自主招生联考是各个学校自发联盟的,相对灵活一些。但高校联考的话,则应该由教育主管部门牵头,以体现权威性。是985,还是211,还是本一院校,哪些学校进入联盟,都需要论证和明确界定。”南京一位资深高招专家指出,最重要的是,一旦实行高水平大学联考,哪些学生有报考资格,一定要有明确的硬杠杠,比如在会考成绩上设门槛等。这个硬杠杠如何设置,将来可能会是矛盾的焦点。“门槛之外的考生,虽然成绩不够水平,但连参加高水平大学的考试资格都没有,难免会不甘心。这个问题解决不好,会成为实施中的难点。”

【一年多考】英语科目可能性最大

此次公布的纲要中,还提到部分科目可以尝试一年多考。有专家认为,英语的可能性较大,将来推行起来,可以类似于托福、雅思考试,一年有多次考试机会,考生可自由选择考试时间,如果对成绩不满意,还可以反复考,挑战新的高度。

“一年多考,最大的好处就是可以避免一考定终身。”南京一位高三英语老师表示,有的学生平时英语成绩不错,但考试时发挥失常了,英语一门科目就把整个高考成绩拉下来,非常可惜。而将英语高考放在平时,既可减轻最后高考的压力,也可让考生发挥出自己最好的水平,应该说更加公平公正了。

不过,这位老师指出,如果英语成绩仍在高考中占有足够的权重,一年多考带给学生的,可能是更重的负担。“就像四六级考试改革一样,以前发合格证,过了就算了。现在改成计分制,为了找好工作,学生们不断‘刷分’,反复考试,负担明显加重了。找工作尚且如此,对于决定入学命运的高考,更是不能含糊了。可以想象的是,英语科目如果进行一年多考,学生对分数的追求肯定是永无止境,一年反复参加多次英语考试,平时对英语的学习只会是加倍付出。”

【定向推荐】江苏高招已有尝试

定向、破格、推荐……此次纲要中还提到,以后高校选拔人才可通过多种途径录取。南京有关高招专家指出,事实上,目前这些途径已在江苏高考中有过尝试,不过大规模推行还不太可能。

“根据纲要,高中阶段全面发展、表现优异的,可推荐录取,其实这和保送生有异曲同工之处;纲要还规定,对在实践岗位上做出突出贡献或具有特殊才能的人才,建立专门程序,破格录取。可以说,目前南京一些高校都有过破格录取的先例。”南京一位高校招办主任表示,这些尝试只是小规模的,如果大规模推行,难免会引起公平公正的争议。

值得一提的是,纲要中提到,符合条件、自愿到国家需要的行业、地区就业的,签订协议实行定向录取。事实上,我省从去年起就进行了一些试点。2009起,我省采用“定点招生、定向培养、协议就业”方式为农村基层定向培养一批适宜卫生人才。根据政策,定点院校有独立的定向就业招生计划,考生在定点院校参加定点专业学习,毕业后按照“定向就业协议书”规定到乡镇或村医疗卫生机构工作,财政将逐年退还其在校期间的学费。

“去年的试点比较成功。以后,还可能扩大定向招生规模,其他行业也可以借鉴这种招生模式。”南京众多高招专家这样认为。

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